江西省高校人文社会科学研究项目(无)

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农村中小学音乐课程资源开发和利用被引量：3
《教育学术月刊》2011年第6期82-83,共2页郭晓莺 
2010年江西省高校人文社会科学研究课题"江西音乐课程资源开发与利用研究"成果之一
我国农村农村中小学音乐的课程资源相对缺乏。解决这一问题,要求我们农村中小学音乐教师要立足农村,注意挖掘,建立一个以师资为中心,合理利用农村环境资源、活动资源的新模式。
关键词：农村中小学 音乐课程资源 开发 利用 
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