江西省教育厅资助项目(2004005)

作品数:1被引量:4H指数:1
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护理大专班文理科学生学习差异性分析被引量:4
《卫生职业教育》2006年第23期17-18,共2页饶泽昌 廖海荣 林少龙 张云秋 
2004年江西省教育厅资助课题(2004005);江西医学院(现南昌大学医学院)重点资助课题(2004005)
通过对我院历年来护理大专生进行调查及统计分析,发现文科生与理科生相比,学习态度、学习兴趣及总体学习成绩均无显著性差异,但文科生学习某些医学基础课的能力明显比理科生差。
关键词:护理大专班 文科生 理科生 学习差异 
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