中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(06AIL0420024)

作品数：1被引量：4H指数：1
导出分析报告
相关作者：肖建芳更多>>
相关机构：五邑大学更多>>
相关期刊：《教育探索》更多>>
相关主题：高等教育教育新理念终身教育更多>>
相关领域：文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
二十一世纪国际教育新理念:高等教育终生化被引量：4
《教育探索》2007年第4期121-122,共2页肖建芳 
中国高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题<终身教育视野下高等教育的适切性发展研究>(06AIL0420024)
德国学者戴夫关于终生教育的20条原则已成为终生教育理论建设的重要里程碑,而终生教育的奠基人朗格朗则为高等教育终身化提供了九项主要依据。这对我国高等教育终生化的主要启示是:推进教育民主化,树立民主的师生观、新的课程观、为学...
关键词：终身教育 高等教育 应对策略 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部