广西研究生教育创新计划(2008105960502M35)

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“默示教学法”综述被引量：1
《科技信息》2010年第34期I0041-I0041,I0043,共2页蒋霞 
广西研究生教育创新计划资助项目阶段性成果(编号为2008105960502M35)
"默示教学法"是美国教育家加特诺创造设计的一种语言教学方法。该教学法以运用彩色棒和彩色图表等教具著称。本文主要介绍"默示教学法"的理论基础、基本原理等,并结合中外教学实际和各派观点对"默示教学法"进行评价和总结。
关键词："默示教学法" 理论基础 教学原则 综述 
从翻译风格看曹庸译《杀人者》
《考试周刊》2009年第45期29-30,共2页蒋霞 
广西研究生教育创新计划资助项目阶段性成果(编号为2008105960502M35)
风格的翻译是文学翻译中的一个重要问题，其重要性决定了翻译必须尽可能地忠实再现或表现源语的风格。海明威是“最有影响力的现代美国风格作家”，他一直都以文学风格的简洁而出名。小说“The Killers”是其代表作之一。本文主要从两...
关键词：翻译风格 曹庸译文 《杀人者》 译文原味再现 译文原味失真 
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