黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12524021)

作品数：1被引量：5H指数：1
导出分析报告
相关作者：兰孝慈王江更多>>
相关机构：东北林业大学更多>>
相关期刊：《情报资料工作》更多>>
相关主题：差异化图书馆突围同质化受众注意力资源更多>>
相关领域：文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
图书馆受众注意力资源同质化背景下差异化突围的路径选择被引量：5
《情报资料工作》2013年第4期87-90,共4页兰孝慈 王江 
黑龙江省教育厅2012年人文社会科学项目"‘211工程’大学图书馆受众资源与受众注意力资源整合开发的实证研究"(编号:12524021)的阶段性成果之一
文章针对"211工程"大学图书馆近年受众注意力资源开发情况进行调研,结果表明,为数不少的图书馆,在受众注意力资源开发方面存在定位模糊,文献资源建设内容趋同,服务模式、服务项目相互克隆等同质化的倾向。在高校受众需求日趋多样化、个...
关键词：受众注意力 受众注意力资源 同质化 差异化 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部