江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012SJD710031)

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中国特色社会主义科学发展模式的政治要素探析
《长春教育学院学报》2015年第6期1-3,86,共4页邱淅闻 綦玉帅 
江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金项目"中国马克思主义大众化制度研究"(项目编号:2012SJD710031)的研究成果
中国特色社会主义科学发展模式是中国共产党人自改革开放以来,在马克思主义基本原理指导下,结合我国实际和时代特征,探索中国特色社会主义建设的一个伟大创举。坚持中国特色社会主义道路,必须始终坚持以马克思主义与中国化马克思主义为...
关键词：中国特色社会主义科学发展模式 马克思主义 党的领导 人民根本利益 共同富裕 
中国马克思主义大众化须重视非正式制度建设
《经济与社会发展》2014年第3期51-53,共3页綦玉帅 
江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金项目"中国马克思主义大众化制度研究"(2012SJD710031)
非正式制度对中国马克思主义大众化有着重要的价值:有助于提升人们对中国马克思主义大众化的认同;有助于发挥中国马克思主义大众化隐性教育的功能;有助于增强人们在中国马克思主义大众化过程中的慎独力。因此,中国马克思主义大众化须重...
关键词：中国马克思主义大众化 非正式制度 价值 路径 
中国马克思主义大众化制度创新路径依赖探析被引量：1
《苏州教育学院学报》2014年第1期56-58,共3页綦玉帅 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目(2012SJD710031)
目前,马克思主义大众化的制度建设还相对滞后,尚不能完全胜任服务中国特色社会主义发展道路这一任务,亟待创新以适应新的形势和任务。因此以路径依赖理论为视角分析并推动中国马克思主义大众化的制度创新,有着十分重要的意义。
关键词：中国马克思主义大众化 制度创新 路径依赖 路径选择 
中国马克思主义大众化制度建设的必要性
《世纪桥》2014年第1期58-59,共2页綦玉帅 
江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金项目"中国马克思主义大众化制度研究"(项目编号:2012SJD710031)的研究成果
为了克服中国马克思主义大众化的不确定因素,需要制定一系列的规则体系来调整和规范人们的行为和关系,这就是中国马克思主义大众化的制度建设。加强制度建设是中国马克思主义大众化的客观要求,是中国马克思主义大众化历史经验的科学总结...
关键词：中国马克思主义大众化 制度建设 历史经验 时代发展 
国情变迁视域下中国马克思主义大众化的发展历程
《黑河学刊》2013年第9期7-8,35,共3页刘丁玲 綦玉帅 
江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金项目"中国马克思主义大众化制度研究"(项目编号:2012SJD710031)研究成果
马克思主义在中国的发展与传播,是中国国情的客观需要。正是近代中国的特殊国情,中国人民才最终选择、信仰了马克思主义。随着我国国情的不断发展变化,中国马克思主义大众化的发展呈现出明显的阶段性特征。
关键词：国情变迁 中国马克思主义大众化 发展历程 
大学生网络心理危机及其干预机制
《黑河学刊》2013年第7期156-157,181,共3页綦玉帅 
江苏省教育科学"十二五"规划重点课题"大学生网络心理健康问题与干预对策研究"(项目编号:B-b/2011/03/057);江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金项目"中国马克思主义大众化制度研究"(项目编号:2012SJD710031)的研究成果
网络技术的快速发展在心理极其敏感的、尚处于心理成长期的大学生中诱发了各种心理危机。网络心理危机的干预机制应从四个方面着手,即增强大学生面对网络突发性问题时的心理自我调节能力,构建网络心理危机预警机制,增强大学生网络心理...
关键词：大学生 网络心理危机 干预机制 
革命与建设的伟大实践:中国马克思主义大众化的动力源泉
《经济与社会发展》2013年第3期13-15,共3页綦玉帅 
江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金项目"中国马克思主义大众化制度研究"(2012SJD710031)
中国马克思主义大众化的主要任务是使马克思主义为人民所理解、认同和信仰,并转化为指导人民革命和建设的理论武器,从而为中国革命和建设的伟大实践服务。中国革命和建设的伟大实践的每一次胜利又会不断推进中国马克思主义大众化的发展。
关键词：革命 建设 实践 中国马克思主义大众化 动力源泉 
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