浙江省教育科学规划课题(SCG059)

作品数:2被引量:1H指数:1
导出分析报告
相关作者:高莉莉王清强更多>>
相关机构:浙江医药高等专科学校更多>>
相关期刊:《幸福生活指南(高等职业教育)》《河北大学成人教育学院学报》更多>>
相关主题:成人教学模式多元文化高职德育高职文化视域更多>>
相关领域:文化科学更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-2
视图:
排序:
多元文化视域下高职文化德育的路径论析
《幸福生活指南(高等职业教育)》2012年第3期I0089-I0092,共4页高莉莉 王清强 
浙江省教育科学2008年度规划研究课题《校企合作--文化共融之探讨和实践》(课题编号:SCG059).
德育是一种文化的浸润,文化是德育的本质维度。从高职德育目标与多元文化不融通,高职校园文化过度形式化、职业化、简单化,高职德育内涵与社会文化的脱节三个方面阐释了高职德育过程中的文化缺失。在此基础上,从德育内容一元化与多...
关键词:多元文化 高职德育 路径 
近二十年我国成人教学模式研究综述被引量:1
《河北大学成人教育学院学报》2011年第3期21-23,共3页高莉莉 王清强 
浙江省教育科学2008年度规划研究课题"校企合作--文化共融之探讨和实践"(编号:SCG059)研究成果;课题主持人:高莉莉
成人教学模式在成人教学理论与教学实践之间起着"桥梁"和"中介"的作用。本文通过对近二十年我国成人教学模式研究现状的回顾,透析成人教学模式研究过程中存在的问题,并尝试性地提出推动我国成人教学模式研究向更高层次发展的对策。
关键词:成人教学模式 研究 问题 策略 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部