国家社会科学基金(CEA090118)

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大学文化的内涵与结构分析被引量：10
《学校党建与思想教育（理论）（中旬）》2011年第4期86-88,共3页金艳 
国家社会科学基金"十一五"规划2009年度教育学青年课题"大学文化软实力视角下的和谐校园建设研究"(课题编号CEA090118)的成果
大学与文化具有天然的联系。大学文化是大学在长期办学实践中积淀而成,由身处其中的历届师生员工共同创造的,以学术文化为主要内容的,本土文化与外来文化融合的文化系统。大学文化由精神文化、环境文化、行为文化和制度文化四要素构成,...
关键词：大学文化 内涵 结构 
大学文化软实力视角下的校园和谐被引量：1
《思想教育研究》2011年第4期40-42,共3页金艳 
国家社会科学基金"十一五"规划2009年度教育学青年课题"大学文化软实力视角下的和谐校园建设研究"(课题编号:CEA090118)的成果
大学校园和谐是多元文化在冲突中相互借鉴、相互容纳、相互合作形成的和谐。大学文化软实力视角下的校园和谐包括在先进文化引领下形成的对内部组成人员及各组成部分的思想政治的导向力、科学发展的驱动力和团结奋进的凝聚力。
关键词：大学文化 校园和谐 导向力 驱动力 凝聚力 
大学文化软实力视角下的和谐校园建设论纲被引量：1
《学校党建与思想教育》2011年第5期93-95,共3页金艳 
国家社会科学基金"十一五"规划2009年度教育学青年课题"大学文化软实力视角下的和谐校园建设研究"(课题编号:CEA090118)的成果
文化软实力的构成要素包括对内的凝聚力,对外的辐射力,以及一定实体自身发展必不可少的创造力。大学校园的和谐实质是大学文化的和谐,其系统结构同样包括对内和对外两个方面,即大学文化各构成要素自身及相互间的和谐,以及大学文化与社...
关键词：大学文化 文化软实力 和谐校园建设 
高校校报受众意识的缺失与确立被引量：2
《武汉科技学院学报》2009年第5期53-55,共3页武猛 
国家社会科学基金"十一五"规划2009年度教育学青年课题(CEA090118)
高校校报是高校中占据主导地位的重要校园媒体。然而,受众意识的缺失,逐渐成为高校校报受众流失的重要因素。通过对高校校报受众意识缺失的表现及原因的分析,提出了高校校报确立受众本位意识、提升传播效果的有效对策。
关键词：高校校报 受众意识 缺失 确立 
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