教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(08SZ1023)

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规范化与科学化之融合——大学生形势与政策教育的发展趋向被引量:2
《河北工业大学学报(社会科学版)》2010年第4期75-78,共4页王丽君 
教育部哲学社会科学研究重大课题委托研究项目<社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育>(项目批准号:08SZ1023)
本文阐述了当前大学生形势与政策教育的现状及其存在的实际问题,提出当前大学生形势与政策教育改革应以规范化建设为基础,以科学化建设为目标,最终实现规范化与科学化的有机融合的教育理念。
关键词:思想政治教育 形势与政策教育 规范化 科学化 
当前高校教风、学风建设中值得关注的几个要素及问题——兼论大学生思想政治教育的问题困境被引量:1
《科学时代》2010年第10期80-81,共2页王丽君 
教育部哲学社会科学研究重大课题委托研究项目《社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育》(项目批准号:08SZ1023)
良好的教风、学风是高校实现其教育目标的重要保证,本文从教师、学生的不同层面就当前高校教风、学风建设中值得关注的几个要素及问题展开研究与探讨,并重点关注教师的教育教学态度、能力,以及当前大学生中存在的三个问题,提出高校...
关键词:教凤学风建设 要素 问题 
关注教师心理品质在教育教学中的效能被引量:1
《思想政治教育研究》2009年第4期118-120,共3页王丽君 
教育部哲学社会科学研究重大课题委托研究项目"社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育"(08SZ1023)
高校教师在学生良好个性品质的培养、核心价值观的形成与确立等方面发挥着重要的作用。实践证明,高校教师良好的心理素质和优秀的人格品质,有助于青年学生树立正确的价值观和形成健康的人格,并能促进教育教学目标的实现,反之,则起阻碍作...
关键词:心理品质 教育教学 效能 
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