广西研究生教育创新计划项目(2011106020502M29)

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英美文学素养与高校理科生创新思维培养被引量：1
《长江大学学报（社会科学版）》2012年第4期162-164,7,共3页任欢 袁庆玲 
广西壮族自治区研究生教育创新计划研究生科研创新项目(2011106020502M29)
以广西桂林高校理工科大学生为样本,对英美文学对学生创新思维培养的实证分析表明:理工科大学生英美文学水平总体不高,创新思维能力呈中等水平;选(必)修英美文学课程不仅能提高学生英美文学素养,也促进了学生创新思维能力的发展;学生英...
关键词：理工科大学生 英美文学素养 创新思维能力 
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