浙江省教育科学规划课题(SCG535)

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CDIO教育理念下的高职高专药学课程改革对策
《职业时空》2010年第11期60-61,共2页林爱斌 李洁 
浙江省教育科学规划2010年度研究课题项目(SCG535)
分析了我国药学专业的岗位需求和发展方向,借鉴国外药学运作模式,对高职高专药学课程改革提出了一些应对策略,并以CDIO教育理念去实现这种改革。
关键词：药学课程 高职高专 CDIO 
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