江苏省教育厅哲学社会科学基金(07SJD630078)

作品数：4被引量：20H指数：1
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公民参与之热情与愿望调查——以扬州市为例被引量：1
《城市问题》2009年第6期66-70,共5页吕燕 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(07SJD630078)--江苏和谐社会阶段的社会管理方式创新之阶段成果
通过对扬州市为民办实事项目社会评价调查资料的分析发现,缺少公民参与的决策项目往往与公民的真实愿望存在明显的差距,导致社会满意度偏低,现代社会公民有较高的参与社会公共事务决策的热情和愿望,社会性别差异是政府决策时不能忽视的...
关键词：公民参与 政府决策 社会性别差异 信息公开 回应机制 
失地农民的社区融入和社区支持研究被引量：17
《广西社会科学》2009年第2期83-87,共5页孙璐 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目(07SJD630078)
在失地农民向市民的转变过程中,社区融入是一个关键性的环节。失地农民的社区融入包括经济生活的融入、社会日常生活的融入和社会心理层面的融入等。社区融入的过程是通过社区支持来实现的,社区支持作为一种新的支持力量,正向失地农民...
关键词：失地农民 社会适应 社区 社区融入 社区支持 
扩大公民参与 提高决策水平——基于扬州市政府为民办实事项目确定方式的社会调查被引量：1
《人大研究》2009年第2期29-30,共2页吕燕 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目:江苏和谐社会阶段的社会管理方式创新〔07SJD630078〕的阶段性成果
扬州市确定实事项目的做法是,在上一年年末对各个职能部门提交的为民办实事项目进行统筹兼顾,选择确定若干个项目作为来年为民办实事项目,最后通过媒体等途径告知市民。
关键词：为民办实事 扬州市 公民参与 社会调查 确定方式 决策水平 市政府 职能部门 
转型期政府和社区在社区建设中的定位研究被引量：1
《法制与社会》2008年第3期206-207,共2页吕燕 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目:江苏和谐社会阶段的社会管理方式创新(07SJD630078)的阶段性成果
中国社区建设的主要战略目标是实现社区的依法自治,社区成为重要的社会管理力量。实践中存在许多错位和越位的现象,需要进行制度创新,这将是一个漫长的制度调适过程,甚至是政府与社区的长期博弈过程。当前政府在社区建设中要注意统筹兼...
关键词：地方政府 社区建设 定位 权力 制度创新 
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