教育部人文社会科学研究基金(09XJC740011)

作品数：2被引量：14H指数：1
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新疆高校双语教学与少数民族预科汉语教育被引量：14
《语言与翻译》2012年第2期69-72,共4页崔静 
新疆维吾尔自治区教育科学规划课题重点项目(070803);教育部人文社会科学青年基金资助项目(西部和边疆地区)(09XJC740011)阶段性研究成果之一
高质量的预科汉语教育是双语教学得以实施的前提,新疆高校预科结业学生素养与专业阶段双语教学的要求还存在着一定差距。文章从预科汉语教育的两级目标入手,探讨提高预科汉语教育质量的对策。
关键词：少数民族 双语教学 预科汉语教育 
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