河南省教育科学规划课题(2005-JKGHAZ-05)

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优化高校公共政治理论课教育教学效果的思考被引量：1
《新乡教育学院学报》2006年第3期51-52,共2页张功震 
河南省教育厅教育科学规划课题<邓小平理论和"三个代表"重要思想"三进"的机制创新研究>(课题编号:2005-JKGHAZ-05)的阶段性成果
文章分析了当前高校公共政治理论课教育教学的现状和形成原因,指出了增强高校公共政治理论课教学效果的重要意义,提出了坚持以学生为本的教育教学理念、"坚持教育与自我教育相结合"的原则、充分运用现代教育教学技术、实施实践教学等优...
关键词：政治理论 教育教学 方法 
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