南京医科大学科技发展基金资助(2013NJMU035)

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基于Citrix虚拟化技术的医学实验课程移动学习的实现
《中国医学教育技术》2014年第2期153-156,共4页汪涛 谢健 
2012年度江苏省现代教育技术研究立项课题"高校数字化校园存储系统建设与研究"(2012-R-22965)阶段性成果;南京医科大学科技发展基金资助(2013NJMU035)
"移动学习"可以充分发挥学习便捷、时间灵活的特点,是教育信息化发展的趋势。文章以应用虚拟化技术为支撑,把医学课程自主学习平台整体架构于虚拟服务之上,提供了自主学习模式在医学课程方面的移动环境应用实例,并设计了行为数据采集模...
关键词：移动环境 学习模式 医学课程 
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