中国教育学会科研规划重点课题(0908938A-230)

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大学生职业素质培养的实效性途径探究
《黑河学刊》2012年第6期85-86,共2页高兰 
中国教育学会科研规划重点课题<高职高专学生职业素质培养途径的探究>研究成果之一(课题编号:0908938A-230)
职业素质培养是一个系统工程,在职业素质培养中要强化整体性原则,突出职业素质培养连贯性和一致性。要通过多种途径和方法的实践和培养,良好职业素质养成才能逐步形成。高校要合理运用校内校外资源,全方位、全员、全过程实施职业素质培...
关键词：大学生 职业素质培养 实效性 途径 
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