江苏省教育厅哲学社会科学基金(无)

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信息化时代对师范生素质的挑战与相关的应对策略
《中国信息技术教育》2013年第12期109-110,共2页杜芳芳 
江苏省高校哲学社会科学课题“迈向伦理型教师——教育公平背景下教学伦理问题探讨”
信息化时代带来的是教育观念的更新和人才培养模式的改革,这对于师范生的学习方式、知识结构、教学技能和人际沟通能力等方面提出了巨大的挑战。因而,师范生为适应教学工作,必须转变自身的学习方式,完善知识结构和信息素养,加强课...
关键词:信息化时代 师范生 素质 挑战 
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