黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11534070)

作品数：3被引量：0H指数：0
导出分析报告
相关作者：丁红岩李希影石元波更多>>
相关机构：哈尔滨师范大学更多>>
相关期刊：《边疆经济与文化》《世纪桥》更多>>
相关主题：以人为本保护传承践行科学发展观纵论更多>>
相关领域：政治法律文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
社会主义核心价值观的形成和践行纵论
《边疆经济与文化》2014年第12期38-39,共2页石元波 
黑龙江省教育厅人文社会科学项目(11534070)
社会主义核心价值观是中国特色社会主义理论与实践相统一的又一次飞跃,它产生于当代党的执政实践需要,更是在建设中国特色社会主义过程中孕育、凝练、培育和践行的,未来社会主义核心价值观建设将进入高度的知行合一阶段。我们应坚持理...
关键词：社会主义核心价值观 培育 践行 
浅析科学发展观关于以人为本的价值目标
《世纪桥》2012年第5期21-22,共2页丁红岩 
黑龙江省教育厅人文社科项目"构建科学发展观视野下的我国价值目标模式研究"(项目编号:11534070)成果
以人为本是科学发展观的出发点和落脚点,也是构建社会主义和谐社会的根本价值追求和目标,它反映了当今时代发展的要求,凸现了中国特色社会主义的发展理念、执政理念和价值理念。如何领会科学发展观中以人为本的价值目标,对弘扬中华民族...
关键词：科学发展观 以人为本 价值目标 
关于黑龙江省少数民族文化保护的思考
《边疆经济与文化》2012年第2期58-60,共3页李希影 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11534070)
黑龙江少数民族具有鲜明的地域性和民族性特征,是中华民族传统文化不可或缺的重要组成部分。随着经济的快速发展和社会的全面转型,少数民族传统文化处于濒危境地,加大保护与传承的工作力度已刻不容缓;因保护意识、法令法规的完善程度的...
关键词：少数民族文化 黑龙江省 保护传承 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部