河南省教育厅自然科学基金(2009B520033)

作品数：8被引量：7H指数：2
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相关作者：牛玲张文娟段美霞高景菊张锦华更多>>
相关机构：周口师范学院华北水利水电学院中国电子科技集团公司第四十一研究所更多>>
相关期刊：《电脑编程技巧与维护》《软件导刊》《周口师范学院学报》《光通信技术》更多>>
相关主题：密钥托管门限方案操作系统基于任务驱动密钥管理中心更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学电气工程电子电信更多>>
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两类灵活设置托管代理权限的密钥托管方案
《周口师范学院学报》2012年第5期114-118,共5页张文娟 高景菊 
河南省教育厅自然科学基金资助项目(No.2009B520033);周口师范学院青年科研基金资助项目(No.zknuqn201128B)
针对托管代理机构存在最受信赖代理和由官方与民间代理共同组成两种情况,采用高安全性的椭圆曲线密码体制和高效率的基于状态树(t,n)门限秘密共享算法,分别设计了两类密钥托管方案.方案不仅实现了托管代理权限的灵活设置,还在防止用户...
关键词：椭圆曲线密码体制 密钥托管 密钥管理中心 
PDH/SDH通信网中抖动发生及检测方法被引量：1
《光通信技术》2012年第10期60-61,共2页牛玲 段美霞 
河南省教育厅自然科学研究计划项目(2009B520033)资助
采用DDS作为低频可控调制信号源对高频时钟信号进行调制,产生可控抖动信号源,利于锁相环技术对抖动信号进行检测和测量。实践证明,该设计方案被成功应用于PDH/SDH数字传输分析仪的抖动测试电路中,电路性能优异。
关键词：PDH SDH 抖动 DDS 调制 锁相环 
基于双线性对的可验证密钥托管方案
《计算机时代》2012年第9期17-19,共3页张文娟 高景菊 
河南省教育厅自然科学基金(2009B520033);周口师范学院青年科研基金(zknuqn201128B)
针对密钥托管存在的问题,采用椭圆曲线密码体制和基于双线性对的可验证秘密共享算法,设计了一种防欺诈的可验证门限密钥托管方案。经验证,该方案在无可信中心的前提下,可防止用户、密钥管理中心、托管代理和监听机构的欺诈行为。并且,...
关键词：门限方案 椭圆曲线密码体制 双线性对 Diffie—Hellman问题 密钥托管 KMC 
基于ELGamal密码体制的安全密钥托管方案被引量：3
《软件》2012年第6期20-22,共3页张文娟 张锦华 
河南省教育厅自然科学基金(2009B520033);周口师范学院青年科研基金(zknuqn201128B)
为寻求用户间秘密安全通信和监听机构合法监听之间的平衡,论文采用ELGamal密码体制和基于状态树的(k,n)门限秘密共享算法,设计了一种高安全性的门限密钥托管方案。经验证,方案在防止用户、托管代理、监听机构欺诈的同时,提出并解决了防...
关键词：门限方案 ELGamal密码体制 密钥托管 KMC 
跨子网网络性能测试仪的设计实现
《仪表技术与传感器》2012年第6期22-24,共3页段美霞 牛玲 江勇 
河南省教育厅自然科学研究计划项目(2009B520033)
针对跨网络性能测试需求,提出了Linux系统平台下网络性能测试仪的设计思想和具体网络性能测试方案。讨论了测试帧硬件成帧、解析测试帧中的关键技术,以及测试过程中软件设计流程。测试数据反映了路由器的双向吞吐量性能,表明了测试方案...
关键词：跨网测试 2544测试 吞吐量 Qt环境 环回测试帧 
基于任务驱动的操作系统课程教学改革研究与实践被引量：2
《周口师范学院学报》2012年第2期113-115,共3页牛玲 丁新慧 
河南省教育厅自然科学研究计划项目(No.2009B520033)
操作系统课程因其知识点多且原理抽象,传统的教学方式无法实现理论联系实际,导致授课内容空洞,不易达到教学目的.采用任务驱动的教学方式,明确教学目标和学习任务,推动学生有目的地学习,能帮助学生更深刻地理解操作系统的基本原理、内...
关键词：操作系统 LINUX 教学改革 
一种高效防欺诈的门限密钥托管方案
《软件导刊》2012年第4期152-154,共3页张文娟 吴聪 
河南省教育厅自然科学基金(2009B520033);周口师范学院青年科研基金(zknuqn201128B)
采用高效率基于状态树(t,n)门限秘密共享算法,设计了一种基于椭圆曲线密码体制的密钥托管方案。该方案具有很高的防欺诈功能:其中用户与密钥管理中心共同产生密钥及其可验证用户托管密钥正确性的特点,防止用户托管时可能产生的欺骗行为...
关键词：椭圆曲线密码 门限方案 密钥托管 密钥管理中心 状态树 
基于任务驱动的操作系统的设计被引量：1
《电脑编程技巧与维护》2011年第24期31-32,共2页牛玲 段美霞 
河南省教育厅自然科学研究计划项目(编号2009B520033);周口师范学院周教育教学改革研究校级立项项目(J200876)
采用任务驱动的教学方式,明确教学目标和学习任务,推动学生有目地学习,能帮助学生更深刻地理解操作系统的基本原理、内部机制和体系结构,具有良好的教学效果。
关键词：操作系统 任务驱动 
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