全国教育科学“十一五”教育部规划课题(FIBO60379)

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区域性高校人才培养模式探究——以通化师范学院为个案的分析被引量:1
《通化师范学院学报》2008年第1期1-3,共3页孙德彪 刘惠洲 
全国教育科学"十一.五"规划课题的阶段性成果项目编号:FIBO60379
该文以作者所在学校为研究对象,阐述了有区域高校特色的以"思想品德优良、专业基础扎实、职业技能突出、身心素质健康"为核心内容的"一、二、三、四"的人才培养模式。
关键词:区域性 高校人才培养模式 研究 
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