教育部人文社会科学研究基金(12YJA8600140)

作品数：5被引量：103H指数：4
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从乌合表达到理性传播——以群体心理学视角解析网络视频分享传播被引量：5
《当代传播》2014年第2期16-18,28,共4页王长潇 刘瑞一 
教育部人文社科研究一般项目"传统电视媒体与视听新媒体融合发展模式及路径研究"阶段性成果;编号:12YJA860014
早期的播客是一群典型的乌合之众,过度娱乐化、炒作起哄等非理性狂欢行为在视频分享网站中大行其道。随着网络传播的不断演进,匿名的大众成长为公民,群体智慧取代了个体狂欢,视频分享及其传播发生了由内而外的蜕变。面对突发事件的第一...
关键词：乌合表达 公民智慧 理性传播 社会影响 
媒介融合背景下电视新闻节目主持人的角色转换与定位被引量：15
《当代电视》2013年第8期101-103,共3页马文华 王长潇 
2012年度教育部人文社科研究一般项目<传统电视媒体与视听新媒体融合发展模式及路径研究>的阶段性成果;项目批准号:12YJA860014
传统电视媒体面对媒介融合的冲击在发生改变,这种改变一是新闻信源和传播主体的变化,大量民间影像以及草根记者的涌现改变了传统电视媒体的垄断地位;二是新闻传播方式的变化,由单向传播转向双向传播,由大众传播转向一对一、一对多、多...
关键词：电视新闻节目主持人 媒介融合 新闻传播方式 电视新闻传播 电视媒体 传播主体 新闻信源 垄断地位 
网络视频分享中的“自我呈现”——基于戈夫曼拟剧理论与行为分析的观察与思考被引量：53
《当代传播》2013年第3期10-12,16,共4页王长潇 刘瑞一 
教育部人文社科研究一般项目"传统电视媒体与视听新媒体融合发展模式及路径研究"的阶段性成果;编号:12YJA860014
本文借助戈夫曼拟剧理论中前区与后区的相关论述,将网络社会和日常生活划分为个体活动区域的前区和后区,认为个人在视频分享网站上进行的视频分享行为,如上传自拍视频、自制MV等是一种前区的角色扮演。这种角色的呈现有时与现实后区的...
关键词：拟据理论 视频分享 自我呈现 角色扮演 个人隐私 表演 
微电影:电影的微缩,还是广告的附庸?被引量：2
《现代视听》2013年第3期24-28,共5页王长潇 孙晓菲 
教育部人文社科研究一般项目<传统电视媒体与视听新媒体融合发展模式及路径研究>的阶段性成果;项目批准号:12YJA860014
进入web2.0时代,碎片化已经成为网络产品的一种社会消费诉求。微电影的流行一方面迎合了时代和受众的需求,另一方面,微电影与广告的深度结合又使公众对其本质产生了疑问。论文基于微电影兴盛的社会语境,通过具体案例探究微电影的本质究...
关键词：微电影 电影微缩 广告附庸 
电视与新媒体融合发展模式探析被引量：29
《当代传播》2012年第2期67-69,共3页王长潇 
教育部人文社科基金项目<传统电视媒体与视听新媒体融合发展模式及路径研究>的阶段性成果;项目编号:12JA860001
当前,在三网融合背景下国内传统电视媒体与视听新媒体融合发展已经取得一些成效,并成为业界和学界密切关注讨论的热门话题。如何建构传统电视与视听新媒体融合发展模式,这些年都进行过探索,像业务整合、组合营销、网台联动、多元经营等...
关键词：三网融合 媒介融合 发展模式 探索与构建 
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