甘肃省教育科学“十二五”规划课题(GS[2011]GHBG014)

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基于B-learning促进大学课程教学成效研究——以《政治经济学》课程为例被引量:4
《中国教育信息化(基础教育)》2015年第3期65-67,87,共4页闫英琪 
甘肃省教育科学"十二五"规划2011年度课题"大学<政治经济学>混合教学模式研究与实践探索"(课题批准号:GS[2011]GHBG014);兰州城市学院2010年度教学研究项目"网络教学模式的探索与实践"(课题批准号:2010-18)
探索传统课堂教学和网络平台学习混合互补的大学《政治经济学》课程教学模式,顺应了大学课程要求提出的高校教育改革与创新潮流。为了更有效地开设课程、提高学生的学习效果,作者重点设计了混合式学习方案,并且基于KINGGOSOFT网络课程...
关键词:B-learning 政治经济学 网络课程 T检验 
CSCL模式在大学教学中的探索——以《政治经济学》课程为例
《甘肃高师学报》2012年第6期94-96,共3页景丽 闫英琪 
甘肃省教育科学"十二五"规划课题"大学<政治经济学>混合教学模式研究与实践探索"(GS[2011]GHBG014)的阶段性研究成果
依据协作学习的相关理论,对建构网络环境下基于合作的协作学习模式进行了探讨,并依据KING-OSOFT网络教学为平台就CSCL模式在《政治经济学》课程教学中进行了实例探索。
关键词:协作学习 政治经济学 网络教学 
电子书在大学教学课件制作中的应用——以《政治经济学》课程为例
《甘肃高师学报》2012年第5期104-106,共3页闫英琪 刘淑红 景丽 
甘肃省教育科学"十二五"规划课题"大学<政治经济学>混合教学模式研究与实践探索"(GS[2011]GHBG014)研究成果;兰州城市学院教学研究项目"网络教学模式的探索与实践"(2010-18)之系列研究成果
在中小学课堂教学中,越来越多的教师利用电子书辅助教学,电子书已经逐步成为辅助课堂教学的工具之一.笔者在《政治经济学》教学改革中,为了向学生以更加形象、多媒化的方式展示教学信息,尝试借助电子杂志软件Iebook,将《政治经济学》制...
关键词:电子书 政治经济学 课件制作 
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