湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK08CZC074)

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社会对高职环境艺术设计专业“双师型”教师期待值探究被引量：3
《太原大学学报》2009年第3期123-126,共4页段泽民 
湖南省教育科学"十一五"规划2008年立项课题---环艺专业对"双师型"教师队伍内涵期待值的研究(XJK08CZC074)
加强环境艺术设计专业"双师型"教师队伍的建设,特别是要拥有一支高素质、能适应现代的设计发展和达到更为有效的教学要求的"双师型"教师队伍,这是高职环境艺术设计专业可持续发展的关键所在。
关键词：环境艺术设计 双师型 期待值 
论环艺专业“双师型”教师能力素质的培养
《教师》2009年第24期109-110,共2页赵一粟 
2008—2009湖南省教育科学“十一五”规划立项课题“环艺专业对双师型教师队伍内涵期待值的研究”[课题编号:XJK08CZC074]
环艺专业有别于文理科专业及其他的美术专业，特别是高职院校的环艺专业更加注重实践性，强调动手能力，与市场结合紧密．这就要求环艺专业的教师具备“双师型”教师的能力与素质。本文从专职教师及兼职教师两大部分出发，提出了环艺专...
关键词：环艺专业 双师型教师 能力与素质 
浅析高职环艺专业“双师型”教师的素质能力
《教师》2009年第24期105-106,共2页范小舰 
湖南省教育科学“十一五”规划2008年度立项课题“环艺专业对‘双师型’教师队伍内涵期待值的研究”[项目批准号:XJK08CZC074]的部分成果
本文针对该专业师资的现状．论述了环艺专业“双师型”教师须具备的素质能力的定义、特征、内涵及其培养方式，旨在提高教学质量，以期培养更多适合职业岗位的环艺专业人才。
关键词：环艺专业 “双师型”教师 素质 能力 
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