教育部高校辅导员培训和研修基地招标项目(SK2012B619)

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相关主题：高校辅导员个案社会工作工作范式田野思想政治教育研究更多>>
相关领域：文化科学更多>>
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人类学“田野工作”范式对思想政治教育研究的启示被引量：3
《江苏高教》2014年第3期133-134,共2页乔凯 
安徽省省级质量工程项目(2013szxm032);教育部高校辅导员培训和研修基地(安徽师范大学)招标项目(SK2012B619)
"田野工作"是现代人类学的基本研究范式。其研究立场、资料获取和结果呈现对思想政治教育具有很强的启示意义。思想政治教育研究应该注重书斋沉思与"田野"实践的对接、加强二手文献与原始资料的整合、实现主位研究与客位策略的统一、倡...
关键词：“田野工作”范式 人类学 思想政治教育研究 
高校辅导员有效运用个案社会工作方法研究被引量：3
《学校党建与思想教育》2013年第5期87-89,共3页乔凯 
2012年教育部高校辅导员培训和研修基地(安徽师范大学)招标项目"社会工作理念与方法在高校辅导员工作中的运用研究"(项目编号SK2012B619);2012年教育部人文社会科学研究项目"思想政治教育的社会管理功能及其实现研究"(项目编号12YJC710080);2012年安徽省省级质量工程项目"卓越药学专业人才教育培养计划"(项目编号2012ZJJH028)阶段性研究成果
将个案社会工作方法融入高校辅导员工作中,能弥补传统高校学生工作模式的局限性,使大学生思想政治教育更有针对性和实效性。文章具体阐述了辅导员应认真遵循个案社会工作运用的实践原则,努力掌握个案社会工作运用的具体技术,规范履行个...
关键词：高校辅导员 个案社会工作 有效运用 
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