全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(FHB040043-MDJ-06)

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农村小学英语教师素质情况调查及分析——以黑龙江省为例被引量：18
《中国成人教育》2009年第18期89-90,共2页胡晓艳 
全国教育科学"十五"规划教育部规划课题<农村基础教育功能拓展的对策研究>子课题<农村英语基础教育资源的开发与利用>的一部分课题编号:FHB040043-MDJ-06
本研究采用方便抽样、随机抽样对黑龙江省辖区内三市六县41所完全村级44名小学英语教师素质进行调查问卷,了解农村小学英语教师配备情况,分析英语教师素质现状,并针对英语教师中存在的问题,提出相应措施,为缩小城、乡小学阶段英语教育...
关键词：农村 小学 英语教师 素质 调查 应对措施 
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