四川省软科学研究计划(2009ZR0033)

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人文社会科学教育影响制度变迁的理论模型
《河北师范大学学报（教育科学版）》2010年第7期99-103,共5页王永杰 尹彦品 
四川省软科学课题(2009ZR0033);西南交通大学基础研究课题(2007A51)
人文社会科学教育是制度变迁的一个重要原因,影响了制度变迁的效率。人文社会科学教育是制度行为人制度变迁能力和社会知识结构水平的决定变量之一,本研究构建了高校人文社会科学教育对制度变迁作用的理论分析模型,以期对人文社会科学...
关键词：制度变迁 人文社会科学教育 制度行为人 分工 
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