贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(12QN021)

作品数:6被引量:4H指数:1
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《黔诗纪略》诗歌材料来源考略
《图书馆理论与实践》2015年第4期47-52,共6页何水英 
贵州省教育厅高校人文社科研究项目"清代黔诗选本研究"(项目编号:12QN021);贵州省2013年度社科规划课题"晚清贵州文士与曾国藩牧府之关系研究"(项目编号:13GZQN05)研究成果之一
《黔诗纪略》诗歌材料来源类型多样,具有集大成性;文集尤其是别集因其诗人作品丰富而成为《黔诗纪略》最主要的诗歌来源。贵州明代文集散佚严重,史乘方志因其艺文志全文录入诗作的撰写方式而成为《黔诗纪略》另一重要来源。考察《黔诗...
关键词:《黔诗纪略》 诗歌来源 类型 特征 考略 
《黔诗纪略》收录诗歌年限考略被引量:2
《民族文学研究》2015年第4期13-23,共11页何水英 
贵州省教育厅高校人文社科研究项目"清代黔诗选本研究--以<黔诗纪略>为考察中心"(项目编号12QN021)阶段性成果
人们通常认为《黔诗纪略》只辑明代黔诗,此属误解。《黔诗纪略》不仅录明诗,也录清诗。莫友芝对易代之际诗人的朝代归属处理方式及其"存人""存诗"编纂思想是其《黔诗纪略》收录清诗的主要原因;这一误解易使《黔诗纪略》材料误用,忽略其...
关键词:莫友芝 《黔诗纪略》 收录年限 
从曹植诗文看其忧生心态被引量:1
《山花(下半月)》2014年第7期121-122,共2页何水英 
贵州省教育厅高校人文社会科学研究青年项目(课题编号12QN021);凯里学院规划课题(课题编号S1215)
曹植诗文中的忧生心态主要有两个特征,其一是对生命短暂的恐惧与调节;其二是对生存的焦虑与安顿。这种心态展现了诗人的精神世界,也是魏晋人士个体自觉的体现。 随着东汉皇权的崩溃和经学的式微,个体生命受到了普遍的关注。作为个...
关键词:心态 忧生 诗文 曹植 个体自觉 个体生命 精神世界 个体特征 
诗看子建亲—论杜甫对曹植诗歌的接受与突破
《学理论》2013年第23期231-232,共2页何水英 
贵州省教育厅高校人文社会科学研究青年项目(12QN021)
杜甫对曹植诗歌十分推崇,他学习曹植诗歌,重继承更重创新,突破藩篱。杜甫对曹植诗歌的接受与突破在诗歌写实精神、人情关照、乐府诗的改制和创作的态度等方面体现明显。
关键词:杜甫 曹植 诗歌 接受 突破 
论《诗品》“情兼雅怨”说的批评内涵及意义被引量:1
《学理论》2013年第35期209-210,共2页何水英 
贵州省教育厅高校人文社会科学研究青年项目(12QN021);凯里学院规划课题(S1215)
钟嵘评曹植诗"情兼雅怨",实际上就是认为诗歌要抒发个体情感,情感抒发以悲为主,悲情不宜极端,抒情文辞要优美。钟嵘的"情兼雅怨"说回归到了诗歌的本质,发展了陆机的"诗缘情"的理论,同时对传统的诗歌理论"发乎情,止乎礼"做了一次补充。
关键词:诗品  雅怨 
《耳食录》故事来源探究
《凯里学院学报》2013年第4期109-111,共3页欧阳伟华 
2012年度贵州省教育厅高校人文社会科学研究青年项目"清代黔诗选本研究--以<黔诗纪略>为考察中"(课题编号:12QN021)
乐钧是清代乾嘉时期的著名诗人,其词和骈文功力也不凡,在乐钧的作品中,其文言小说集《耳食录》足可以与其诗文相媲美。在《耳食录》中,作者或以传奇志怪,或以笔记志异,表达自己丰富的感情和对社会的认识,其故事和题材主要来源于三个方面...
关键词:乐钧 耳食录 故事 探究 
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