浙江省哲学社会科学规划课题(205102-S20501)

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高台传道者的隐遁:新时期启蒙叙事的师者形象衍变
《浙江大学学报（人文社会科学版）》2007年第5期177-184,共8页陈力君 
浙江省哲学社会科学规划资助项目(205102-S20501)
连接传统知识分子与现代启蒙者的师者承担了20世纪文学启蒙的任务,富有意蕴的师者形象成为一种身份符号。传统师者形象具有渠道沟通、价值预设和精神导引等功能。五四新文化运动既强烈质询传统师者的"道统"观念,又促使承担启蒙价值的新...
关键词：师者形象 启蒙叙事 标本式 艺匠型 职业型 
新时期启蒙叙事空间意象的原型阐释
《海南师范大学学报（社会科学版）》2007年第4期38-42,共5页陈力君 
浙江省社会科学规划项目(编号:205102-S20501)
新时期承传了"五四"文学的启蒙传统,沿用了特定空间意象——"铁屋子",它具有突出等级秩序的权力建制、封闭又狭小的表现形态和凝滞又孤立的存在方式等典型特征。大致存在三种模式的空间架构:一是以当代中国历史为框架和民族集体记忆为...
关键词：新时期文学 空间意象 启蒙叙事 
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