职业型

作品数:206被引量:221H指数:6
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相关机构:黑龙江东方学院厦门大学中国矿业大学广州工程技术职业学院更多>>
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城市家庭代际关系的新实践——基于“全职儿女”现象的实证研究
《青年研究》2025年第2期155-173,M0007,M0008,共21页潘泽泉 欧阳静雅 
国家社会科学基金哲学社会科学领军人才项目(23VRC039)的阶段性成果。
基于“全职儿女”现象的网络民族志调查和深度访谈分析发现,全职儿女通过拟职业型代际关系的实践,构建了一种新的城市家庭代际关系。拟职业型代际关系经历关系建立、关系运作、关系终止或延续的实践过程,通过孝行拟商品化、互动技能专...
关键词:拟职业型代际关系 全职儿女 关系运作 城市家庭代际关系 
混合与独立:德国职业教育高等形态的协调布局被引量:1
《中国高教研究》2024年第8期94-101,共8页唐慧 王继平 
2023年度国家社会科学基金教育学一般课题“职普融通与职业教育高质量发展:从国际经验到中国路径创新”(BJA230041)的研究成果。
国家在高等层次对职业教育的规划和布局,关系着现代职业教育体系的完整性和高等教育普及化阶段的多样性。在德国,职业教育在高等层次拥有混合形态和独立形态:前者为同时授予(初始)职业型资格和学术型资格的职学混合教育,以双元制高校教...
关键词:职业进修教育 职业型资格 专业学位 双元制高校教育 学术教育 
数智时代下职业型会计硕士培养模式研究——基于自然语言处理技术的培养方案文本分析
《煤炭高等教育》2023年第6期105-112,共8页李强 杨继雨 
中国教育会计学会重点项目“高校预算绩效管理与教育高质量发展研究”(JYKJ2023-002ZD);江苏省教育科学规划重点课题“数智时代高校商科拔尖创新人才早期锚定与精准培养研究”(B/2023/01/137);中国矿业大学教学研究重点项目“会计学专业商能并举人才培养模式改革研究与实践”(2021ZD15);煤炭行业教育研究课题“高校课程质量建设提升路径与模式创新研究”(2021MXJG153)。
如何紧跟数智时代特征培养职业型会计硕士人才是众多高校面临的难题之一。利用自然语言处理技术对国内高校会计硕士培养方案进行文本量化分析后发现,会计硕士培养方案存在培养目标缺乏创新性、办学定位缺少数智化、集体培养效用偏弱、...
关键词:数智时代 会计硕士 自然语言处理 培养方案 
文化产业管理专业推行双元制教学模式的研究——以职业型、应用技术型院校为例被引量:1
《产业与科技论坛》2023年第17期215-217,共3页崔丽萍 
宝鸡文理学院第十七批校级本科教学改革重点项目“地方高校文化产业管理专业推行‘双元制’教育模式的可行性研究”(编号:22JGZD06)成果。
目前,在我国职业型、应用技术型院校文化产业管理专业推行双元制教学模式是文化产业管理专业自身不断发展完善的需求,也是我国文化经济、高等教育体系不断发展完善的需求。具有国家经济政策和教育政策的支持,也符合政府、文化企业和高...
关键词:文化产业管理 双元制 教学模式 应用型高校 
高职院校职业型小语种口译人才培养探索研究
《品位·经典》2023年第7期162-164,共3页黄侃 
广西东南亚研究会2021年度委托课题“后疫情时代中国—东盟职业口译教育共同体构建研究”(2021DNY06)。
党的二十大报告明确指出,大国工匠和高技能人才是人才强国战略的重要组成部分。目前,我国正处于从全面建成小康社会向全面建成社会主义现代化强国“升级转段”的发展阶段。在工作顺应时代发展要求的前提下,作为服务区域经济的外语教育,...
关键词:高职院校 小语种 口译 共同体 人才培养 职业型 
高等教育扩张进程下德国职业教育的类型坚守与功能延展被引量:2
《教育与职业》2023年第3期89-95,共7页唐慧 谢莉花 李依瞳 
2020年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“职业教育专业建设与产业发展的谱系图研究”的阶段性研究成果。(项目批准号:20JZD055)。
德国职业教育在以高校教育为主体的全球性高等教育扩张过程中并未落于下风,仍体现出其强大的体系功能,一方面根据社会发展需求持续升级教育内容、完善职业进修教育层次,坚持以授予职业型资格为本体任务,形成体系内部独立且畅通的发展路...
关键词:职业教育 高等教育扩张 职业型资格 类型坚守 功能延展 
跨国主义视域下近代江苏海外移民探析
《八桂侨刊》2022年第1期87-93,共7页丁美丽 
国家社会科学基金重大招标项目“世界华商通史(六卷本)”(17ZDA228);中国侨联重点项目“江苏海外华侨华人史”(19AZQK207);“广西高校人文社会科学重点研究基地—中国南方与东南亚民族研究中心”资助项目(2021XSXM10)。
江苏近代海外移民类型多样,既有传统的劳工移民和职业型移民,也有来自社会中上层的知识型移民,其在近代江苏特殊的历史、地理和经济、社会现实推动下,构成近代中国海外移民浪潮中的重要一支。与广东、福建等近代移民大省相似,江苏地处...
关键词:近代江苏 跨国主义 职业型移民 知识型移民 
职业型叙事闭锁及其叙事赋能被引量:2
《医学与哲学》2021年第14期49-52,共4页杨晓霖 凌志海 李林枝 耿铭 
2019年广东省教育科学十三五规划高校哲学社会科学专项(2019GXJK157);2019年全国医药学专业学位研究生教育指导委员会研究课题(B1-YX20190303-03)。
在生命健康叙事语境中,叙事闭锁是一种失常状态,是“生命叙事进程的断裂或停滞”。人由多个身份组成,在不同叙事语境下承担不同的叙事身份,如父子身份、爱人身份、作家身份、医生身份等,但是职业型叙事闭锁者单一地将自己禁锢在职业这...
关键词:叙事医学 职业型叙事闭锁 叙事赋能 
日本“职业型”综合学科高中的普职融通实施路径分析--以筑波大学附属坂户高中为例被引量:8
《外国教育研究》2021年第7期112-128,共17页金红莲 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“日本综合学科高中发展路径研究”(项目编号:16YJC880024)。
综合高中办学形式是世界高中教育改革的重心,而办好综合高中的关键是构建普职综合化办学模式。日本“职业型”综合学科高中是从职业高中转型而来的综合学科高中,是日本综合学科高中转型初期的改革主体。日本筑波大学坂户附属高中是最早...
关键词:日本 综合学科 高中 普职融通 职业高中 
人文素养与职业型人才培养的相互融合模式分析
《就业与保障》2021年第11期86-87,共2页王丁 
因社会经济发展的需要,传统的人才培养模式较为关注学生的专业能力,从而忽略了人才培养的人文素养的匹配度。为此,文章提出了人文素养与职业型人才培养的相互融合模式分析。当前,二者的相互融合还会受到以知识技能为主的培训模式的影响...
关键词:人文素养 人才培养 融合模式 知识技能 
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