辽宁省教育厅科学基金(w2010042)

作品数：1被引量：3H指数：1
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基于语义句模的语义理解方法研究被引量：3
《计算机技术与发展》2012年第10期117-120,124,共5页马玉慧 谭凯 尚晓晶 
辽宁省教育科研计划项目(w2010042)
针对目前情境信息丰富问题语义理解的困难,提出了一种基于语义句模的语义理解方法。该方法借鉴汉语言学中句模的研究成果,以及问题的分类,构建语义句模,将语义信息蕴含在句模中,利用文本中能够穷举的信息,为千变万化的情境信息赋予相应...
关键词：语义理解 句模 知识表示 自动求解 
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