《石油教育》

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《石油教育》
主办单位:中国石油教育学会
最新期次:2017年1期更多>>
发文主题:高等教育高校教学改革石油高校石油更多>>
发文领域:文化科学经济管理石油与天然气工程哲学宗教更多>>
发文作者:张运辅刘华东王纪安张典兵张卫东更多>>
发文机构:中国石油大学(华东)中国石油天然气集团公司中国石油化工集团公司中国石油大学(北京)更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目山东省高等学校教学改革研究项目中国石油大学(华东)教学研究与改革项目湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
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注重培训实效 提高全员素质 为推进吉林油田改革发展提供人才支撑
《石油教育》2017年第1期33-35,共3页李占良 
吉林油田公司紧紧围绕改革发展和员工队伍实际,探索人才培养长效机制,不断优化培训内容,创新培训形式,加快开发培训基地、师资、教材等教育资源,努力为推进公司改革发展提供人才支撑和智力保障。
关键词:培训 人才 实效 
学干结合 以干促学 不断提升员工实际动手能力被引量:1
《石油教育》2017年第1期36-37,共2页王明际 尤柳林 余静琪 
西部管道塔里木输油气分公司通过广泛开展岗位练兵活动,创新日常岗位练兵模式,建立岗位练兵长效机制,营造在干中学、学中干的良好氛围,真正促进员工实际动手能力提升。
关键词:培训 岗位练兵 长效机制 
立足石油石化领域 推进来华留学研究生培养模式改革
《石油教育》2017年第1期38-40,共3页刘晓青 李玲云 王宁 施良雨 
2012年中国石油大学(北京)"研究生教育质量与创新工程"项目资助
作为行业特色鲜明的高校,中国石油大学(北京)立足石油石化领域,突出石油特色,探索和实施留学研究生培养模式改革。学校统一思想认识,注重内部协作,改革招生机制,增加奖学金投入,重点建设全英文授课专业。学校还制定和出台了一系列措施,...
关键词:来华留学 行业高校 研究生 培养改革 
资源国外籍雇员专业技术培训项目的探索与实践
《石油教育》2017年第1期41-43,共3页肖寒天 王小婷 陈煜 
随着中国石油海外油气业务的发展,属地员工素质的提升成为海外企业需要解决的问题。本文探讨了外籍雇员来华培训的重要意义,在培训项目实施过程中面临的挑战,及如何从制度、管理团队、课程教学等方面入手提升培训效果。
关键词:石油企业 外籍雇员 培训质量 
高校培养研究型本科生的必要性与措施
《石油教育》2017年第1期44-47,共4页金振奎 金明 贾若溪 
高等教育应以能力培养为核心,能力是衡量高校人才培养质量最关键的指标,把本科生当研究生培养,培养研究型本科生,是大幅提高学生工作能力的有效途径。学校通过精简课堂教学内容、精简课时、采用讲课+自学的教学方法、优化课程设置、改...
关键词:高等教育 研究型本科生 能力培养 措施 
基于创新驱动发展战略的营销人才培养模式的优化研究被引量:1
《石油教育》2017年第1期48-51,共4页谢芹 
山东省2015年本科高校教学改革研究项目(项目编号:2015M218);中国石油大学胜利学院2015年校级教+研项目(项目编号:JG201533)
以创新驱动发展战略为研究背景,分析创新驱动发展战略下营销人才应该具备的素质,并结合我国高校营销人才培养过程中存在的问题,提出创新驱动背景下营销人才培养模式的优化对策。
关键词:创新驱动发展战略 营销人才 培养模式 
构建高职院校大学生心理危机干预系统研究
《石油教育》2017年第1期52-55,共4页宋秀丽 
大学生心理危机干预系统,对应对校园危机事件、增强大学生身心健康水平、促进校园稳定和社会和谐有着极其重要的意义。本文以河北某高职院校的大学生心理危机干预系统为例,从大学生心理危机的内涵、干预的对象、干预的构建依据以及干预...
关键词:心理危机 危机干预 高职高专 
新形势下炼化企业基层车间员工队伍培训探索
《石油教育》2017年第1期56-60,共5页刘翠梅 
本文通过分析炼化企业基层车间员工队伍综合素质,简要介绍了培训矩阵、单兵对练、岗位考试把关、民汉结对子等多种强化员工综合技能的培训方式,通过培训提高炼化企业员工队伍的整体素质。
关键词:炼化企业 员工培训 基层车间 
提升安全培训师素质 提高安全培训质量被引量:1
《石油教育》2017年第1期61-63,共3页何柳佳 白旭升 
石油企业的安全培训工作具有举足轻重的地位。安全培训师的素质与安全培训质量息息相关,而现实中安全培训师的现状堪忧,需明确其素质标准,并不断提升自身职业素质,提高安全培训质量。
关键词:安全培训师 素质 培训质量 
专业认证背景下石油工程专业教学实验室管理的研究与实践被引量:13
《石油教育》2017年第1期64-66,共3页隋秀香 
工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保证制度,也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。本文以中国石油大学(北京)石油工程教学实验室为例,围绕工程教育专业认证,从实验教学体系、实验队伍、安全规范、实验与...
关键词:专业认证 教学实验室 研究实践 
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