异地办学

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数智赋能高等艺术院校财务共享中心建设应用研究
《财富时代》2024年第11期40-41,共2页王磊 孟凡琦 
2023年吉林省高教科研一般课题《数智赋能-高等艺术院校财务共享中心建设应用研究》(JGJX2023D362)。
随着我国经济的不断发展,国家对高等艺术教育重视程度日益加深,学校的办学模式也日益多元化,涵盖了多校区办学、异地办学、中外合作办学以及创业实训基地等多种形态。然而,这种快速扩张和多样化的发展态势,使得传统的财务管理模式逐渐...
关键词：中外合作办学 高等艺术院校 多校区办学 异地办学 高等艺术教育 财务共享中心 智能化处理 财务行为 
促进高校异地多校区档案工作高质量发展
《文化产业》2024年第23期159-161,共3页陈晓媛 
随着我国高等教育的不断发展,越来越多高校选择通过异地办学的方式缓解土地、资源等方面的压力。现以合肥工业大学宣城校区为例,讨论高校异地多校区档案工作存在的问题,并提供若干解决方法,以期提高异地校区档案管理水平,推进多校区档...
关键词：合肥工业大学 档案管理水平 异地办学 我国高等教育 高校档案工作 异地校区 一体化管理 
中山大学:破解跨校区公文流转难题
《中国教育网络》2021年第11期71-73,共3页姜媛姣 
从上世纪80年代起我国高等教育开始尝试异地分校或多校区办学的发展方式,到目前为止,异地办学的教育部直属高校占比超过了40%。高校如何规避多校区规范管理的递减效应、充分发挥多校区办学的优势,是对各高校管理水平的考验。高校管理工...
关键词：多校区办学 教育部直属高校 异地办学 高校管理水平 我国高等教育 中山大学 上传下达 公文流转 
浅谈国内高校异地办学
《新丝路（中旬）》2020年第8期0221-0221,共1页刘宸闻 
在国家大力推进“双一流”建设背景下，为解决办学空间受限问题，众多高校与地方政府合作开展异地办学，探索高等教育创新发展路径，本文简要分析了国内高校异地办学的成因、模式和利弊。
关键词：异地办学 高校管理 多校区 
高水平大学异地办学的资源配置方式和成效被引量：15
《教育发展研究》2020年第5期55-61,共7页刘皛 
高校多校区办学为我国高等教育从大众化向普及化发展奠定了基础,也是高校在全球化进程中获得竞争优势的重要途径。当前,高校多校区发展形态日趋多样化和复杂化,众多高水平大学在经济发达城市异地办学,通过高校办学优势与城市区位优势的...
关键词：高水平大学 多校区办学 异地办学 资源配置 
多校区数字化教学资源共建共享研究被引量：3
《工业和信息化教育》2020年第2期86-90,共5页康国钦 李丹 
2018年国防科技大学教育教学研究课题“院校改革后多校区异地办学模式下数字化优质教育资源共建共享研究”(项目编号:U2018030)。
本文总结分析了国内外的实践探索情况,设计了资源云、智慧教室、VR/AR课堂等方案,从领导管理、参与方、依托平台等角度总结不同数字化优质教学资源共建形式,探索基于数据资源、基于线上教学活动、基于信息基础设施等数字化优质教学资源...
关键词：多校区异地办学 数字化教育资源 共建共享 
异地办学体制下创新学生管理工作的几点思考——以福建农林大学安溪校区为例被引量：1
《海峡科学》2018年第12期29-30,40,共3页杨小飞 
福建农林大学安溪茶学院青年骨干培养基金(一般项目)(编号:K1515045A)
目前多校区办学、校地合作异地办学已成为高校办学发展的常态。异地办学如何紧紧把握"以学生为中心"的理念,保证学生管理工作的质量是当前高校管理的一个新难题。该文分析福建农林大学安溪校区两地办学过程出现的学生管理问题,从思想政...
关键词：异地办学 多校区 学生管理创新 
多校区办学模式下校园媒体融合发展的思考被引量：1
《海峡科学》2017年第10期80-81,共2页杨小飞 
校园媒体在新闻传播、宣传思想文化、舆论导向、教化育人、塑造学校形象等方面发挥着重要作用。在一校多区办学格局下,校园媒体的核心作用受到了削弱和挑战。该文从发展理念、管理制度、内容、技术和人员方面进行分析,提出多校区校园媒...
关键词：异地办学 校园媒体 融合发展 高校新闻宣传 
多校区异地办学师资队伍建设的实践与研究被引量：5
《理工高教研究》2010年第2期59-61,共3页孔环 颜超 
多校区异地办学为高校缓解办学空间不足和促进本地区经济文化协调发展实现了"双赢",但这种办学模式下校区间师资配置、学科建设与校区管理等诸多问题,已成为我国高校深化内涵建设和协调发展所面临的重要课题。山东科技大学结合多校区异...
关键词：高校异地办学 师资队伍建设 多校区 
大学异地办学与大学城、多校区办学的辨析被引量：14
《中国高教研究》2004年第9期53-54,共2页邢志杰 
联校教育及社会科学(医学)应用研究论文奖课题。
我国大学在20世纪90年代末出现一股异地办学热潮,许多经济发达的沿海城市邀请一些国内著名高校去办学。伴随着异地办学,大学城、多校区办学也在同期频繁出现。三者在办学动因、办学目标、办学主体等方面存在着相同与差异。
关键词：大学 异地办学 大学城 多校区办学 办学主体 办学形式 
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