英语作业设计

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论深度学习视域下小学高段英语作业设计优化路径被引量：6
《宁夏师范学院学报》2023年第5期60-65,69,共7页任凤芹 左红霞 
国家社科基金“十四五”规划2021年度教育学青年课题“我国中小学教师荣誉制度的健全研究(CAA210229)”;2021年陕西省教育厅项目(21JP101)。
作业作为课程教学的生成性延伸,具有重要、丰富的育人价值,之于学习诊断、知识技能巩固、核心素养培育等具有重要意义。目前小学高段英语作业设计存在着对作业育人功能认识不深入、作业对学生思维品质提升不足、作业内容系统性及情境性...
关键词：深度学习 核心素养 小学高段英语 作业设计 
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