应然权利

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成长自觉:重拾儿童的应然权利——星海小学四叶草小公民教育课程研究
《中小学德育》2014年第11期38-40,共3页洪亮 柳泉敏 
当前,公民教育已成为学校教育的重要内容。星海小学立足园区与学校实际,依托园区自主德育支持体系,以自主德育为引领,自2010年起开展《四叶草小公民教育课程》（以下简称四叶草课程）研究,致力于让儿童＂过有目标感的生活＂,提升小公民...
关键词：公民教育 教育课程 儿童 小学 自觉 权利 学校教育 道德素养 
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