大学生礼仪

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浅谈大学生礼仪文化教育的内涵及重要性被引量：1
《课程教育研究》2019年第17期191-191,共1页孙亚飞 
中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德的集体学习中强调:"要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育...
关键词：礼仪 礼仪文化教育 大学生 
尝试过程性评价在《大学生礼仪》教学中的应用
《课程教育研究》2018年第51期18-19,共2页赵莉 
改变传统的教学模式,尝试"以学生为主体"的教学,是目前教学改革的重点,其中对学生学习效果的考核评价是重要环节之一,行之有效的考核评价可以使学生更加清晰地了解自己在知识体系构建过程中的收获和缺失,从而引导学生参与学习计划制定...
关键词：过程性评价 礼仪 教学改革 
浅论大学生礼仪教育被引量：1
《课程教育研究》2017年第21期217-218,共2页魏奥玲 
中国自古以来以'文明古国'和'礼仪之邦'著称,然而现今我国大学生的礼仪教育却存在着一些问题,大学生的文明修养和文明行为稍显不足。本文作者分析了引起大学生礼仪事范的原因,对加强大学生礼仪教育的意义和途径提出了自己的看法。
关键词：大学生 礼仪教育 礼仪修养 解决途径 
大学生礼仪修养的途径
《课程教育研究》2014年第12期48-48,共1页温俊轶 
大学生学习礼仪，掌握礼仪，自觉执行礼仪规范，是人际交往成功的必备条件，也是未来中国文明进步的标志。礼仪修养的途径一是高等院校要为大学生礼仪培养创造条件；二是充分发挥个人的主观能动性；三是理论联系实际，循序渐进；四是丰...
关键词：大学生 礼仪修养 主观能动性 践行 
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