优质课堂教学

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如何开展初中数学优质课堂教学
《数学大世界（上旬）》2017年第12期62-62,共1页康进成 
相对于小学数学而言，初中数学所涉及的知识点较为抽象，难度也较大，所以很多学生在初中数学学习过程中会感到很吃力。而传统的数学课堂教学方式主要是以教师为课堂主体，对学生的实际问题没有具体考虑，不能帮助学生更好地进行数学知...
关键词：初中数学 优质课堂 
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