大学生新生

作品数：71被引量：204H指数：7
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相关作者：郭春明任湘涛熊燕钱兰英王一为更多>>
相关机构：四川理工学院湖南省第一师范学院南京航空航天大学湖南大学更多>>
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相关基金：广西壮族自治区哲学社会科学规划江苏省教育厅哲学社会科学基金浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目更多>>
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新入职辅导员处理大学新生突发精神疾病——高校辅导员工作案例分析
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第2期155-158,共4页宋子奇 
新入职辅导员往往不具备思政专业背景,缺乏应急处理能力,短期内难以做到熟悉全部学生;大学新生也因陌生环境存在一定不适,心理问题较易发生。在入学之初的关键阶段如何正确处理由心理问题引发的危机事件就显得尤为重要,并针对心理问题...
关键词：新入职辅导员 大学生新生 心理问题 精神障碍 危机事件 
这一届新生群的快乐,被显眼包承包了
《深圳青年》2023年第9期4-5,共2页阿九 
暑期最有综艺效果的“整活”来自2023级新生群。每个新学年,都会有无数的大学新生群诞生。新生们在这里分享即将步入大学校园的紧张和期待,向师兄师姐请教入学后的各项须知。但今年的大学生新生群格外与众不同,因为:这届新生群的“显眼...
关键词：大学新生 大学校园 综艺 大学生新生 承包 
大学生新生失恋后遗症及心理教育案例探究
《产业与科技论坛》2022年第15期234-236,共3页胡译方 
本文从分析导致高职大学生失恋后遗症的关键因素和根本原因入手,对一次由失恋引发的心理危机事件进行处理。对来访大学生因失恋导致的心理问题和潜在危机进行判断归因,客观评价其心理问题的严重程度,并用倾听、疏导情绪,处理潜在心理危...
关键词：大学生 失恋后遗症 危机干预 
基于易班网络平台的大学生人际辅导微课在大学生新生中的应用
《视界观》2021年第3期0303-0304,共2页侯紫昳 尹雨晴 张乐萍 汪海彬 
安徽省示范实验实训中心项目“黄山学院心理学实验实训中心”(2019sxzx17)
为促进大学生的人际交往能力,探究基于易班网络的大学生人际辅导微课对大学生人际关系的影响,本研究采用基于易班网络平台的大学生人际辅导微课对 24 名大一新生进行系统的八期团体辅导,并选取另外的 25 名同学作为对照组。并采用《人...
关键词：人际关系 易班 微课 大学生 
大学生新生适应不良导致违纪个案分析
《山海经》2020年第19期0077-0077,共1页张银月 
部分大学新生在进入校园之后，会因多种原因导致其环境适应不良，甚至会产生违纪行为。本文以一位适应不良并有违纪行为的学生为例，分析其适应不良的原因，帮助其改善现状，给予后续关注，并总结相关工作经验。
关键词：新生 适应不良 违纪 
大学生新生入学适应教育研究探析被引量：2
《文化创新比较研究》2019年第11期86-87,共2页王舒婷 
大学生活的到来,对于刚结束高中课程不久的多数人来说,是很难轻易地融入一个新圈子的。对与之前截然不同的学习要求、生活节奏、生活环境以及社会实践,学生们需要尽快适应新的环境,既要学会过集体生活,又要学会独立处理学习生活中遇到...
关键词：大一新生 大学生活 调研 
涉农工程类大学新生心理健康教育创新研究
《科教导刊》2018年第32期164-165,共2页田笛 曹娟娟 朱玉龙 崔岳宁 
涉农工程类大学生的培养是我国实现农业现代化的重要环节,新生作为面临新城市、新学校、新同学的一个群体,需要适应从高中到大学的"过渡期"。本文从心理危机成因、干预方法进行分析、研究,提出新生心理健康教育工作的创新思路。
关键词：农业工程 大学生新生 心理健康 创新研究 
焦点解决模式对提升大学生新生适应能力的作用分析
《改革与开放》2018年第22期127-129,共3页李厚仪 
2018年长春金融高等专科学校"十三五"科研资助项目"焦点解决对提升大学生积极发展水平的研究--以C校为例"(项目编号:2018JZ019)
文章在对焦点解决模式在提升大学生新生适应能力方面的优势作出分析与论述的基础上,对焦点解决模式方案进行了设计、实践与评价,以期了解其在大学新生适应能力提升中的应用效果。
关键词：焦点解决模式 团体心理辅导 大学生 积极发展 
大学生新生人际交往的障碍问题及对策研究
《长江丛刊》2018年第20期213-214,共2页杨菁 
本研究采用了问卷调查和个案研究相结合的方式,探讨了大学生新生人际交往的障碍问题以及对策。结果发现,影响大学生新生人际交往的障碍因素主要有三点:一是大学生自身;二是校园环境的影响;三是家庭影响。我们要帮助大学生新生克服人际...
关键词：大学生新生 人际交往 对策 
论自媒体对当代大学新生思想政治教育的有效性影响被引量：4
《广西教育学院学报》2018年第2期95-99,共5页郗宏博 彭颜红 
广西哲学社会科学规划2017年度研究课题"网络思想政治教育主客体关系探索"(批准号:17FKS020));武汉工程大学马克思主义学院科研培育项目"社会主义核心价值观要融入大学生法治教育"的阶段性成果
随着信息技术的日趋成熟,自媒体也随之普及到人们的生活中,其兴起也给高校思想政治教育提供了史无前例的发展机会和空间,开辟了更为宽旷的新渠道,使得教学内容得到了极大丰富,思想政治教育的有效性也得到了飞跃性提升,尤其是面向大学生...
关键词：自媒体 大学生新生 思想政治教育 
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