有氧搏击操

作品数：93被引量：77H指数：6
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搏击操单元分层教学的实效验证被引量：1
《新课程研究（下旬）》2011年第8期119-122,共4页陈洪 
在以往的高一有氧搏击操单元的教学过程中，可以很明显地发现，如果只确定一个目标，有些学生能力很强，协调性好，动作掌握得很快，在按部就班的教学过程中，他们明显“吃不饱”；而有些学生能够基本完成教师的本节课目标；还有一些同...
关键词：有氧搏击操 分层教学 验证 学生能力 教学过程 自身能力 协调性 高一 
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