幼儿教育心理学

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中职《幼儿教育心理学》课程融入“课程思政”的 研究与探索
《语文课内外》2022年第23期19-21,共3页黄芳妹 
阐述在中职幼儿教育心理学课程中融入“课程思政”的现实依据和意义,以及课程设计理念与思路,对中职幼儿教育心理学融入“课程思政”的实施过程进行设计。把“立德树人”作为教育的根本任务,实现知识传授与思政教育的有机融合,使学生知...
关键词：幼儿教育心理学 课程思政 研究 探索 
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