语法构式

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表“变成”的“X+V成+Y”:从语法构式到修辞构式的扩展
《语言教学与研究》2025年第2期101-112,共12页张丽丽 李胜梅 
北京语言大学研究生创新基金项目(中央高校基本科研业务费专项资金项目,编号:23YCX088);北京语言大学院级科研项目(中央高校基本科研业务费专项资金项目,编号:21YJ010403)的支持。
作为一个整体,“X+V成+Y”构式本身决定了构式义的承载和表达:某一对象(X)因某种原因(V)变成某种形态(Y)。“V成”作为核心构件,其语义决定了“X+V成+Y”构式义的核心内容;X、Y作为非核心构件,二者之间的语义关系影响了“X+V成+Y”子构...
关键词:“X+V成+Y” 语法构式 修辞构式 构式扩展 隐喻 构式压制 
修辞构式“一量名”的生成基础与机制——兼论修辞构式生成的可能性和现实性被引量:11
《语言教学与研究》2019年第6期65-77,共13页邱莹 施春宏 
北京语言大学院级科研项目(中央高校基本科研业务专项资金资助,项目编号:19YJ1400070);北京语言大学重大专项项目(18ZDJ04);北京语言大学优秀博士学位论文培育计划资助项目的支持
本文基于互动构式语法的基本理念来探讨修辞构式"一量名"的生成基础与机制。文章首先使用物性结构的描写体系分析了修辞构式"一量名"中构件"量"和"名"之间的语义依存关系,阐释了该修辞构式的生成基础。接着,基于构体对构件的"招聘"和构...
关键词:修辞构式 语法构式 一量名 物性结构 生成机制 可能性和现实性 
从词类的修辞构式到语法构式——以“研究”名词用法的规约化为例被引量:6
《语言教学与研究》2019年第3期67-76,共10页杨旭 
国家社会科学基金项目"超学科视域下的分析语词类问题实证研究"(15BYY169)的支持
词类研究中隐含一个"十字",上下分别是语法层面和修辞层面,左右分别是语法构式和修辞构式。修辞层面的非常规个体词词性,有可能随着使用频率增加沉淀或规约化为常规的概括词词类,从而最终进入语法层面。如"研究"的名词用法既有较高的共...
关键词:词类 修辞构式 语法构式 “研究” 简约原则 
现代汉语疑问代词前后照应的语法构式——如何理解“谁先回家谁就做饭”这类句法格式?被引量:5
《语言教学与研究》2015年第2期35-44,共10页铃木庆夏 
在汉语教学中,如何理解"谁先回家谁就做饭"等疑问代词前后照应的句法格式?本文基于此类格式的结构意义(即构式义)对于解决教学问题的必要性,提出将其视为现代汉语语法构式之一的观点。文章首先指出,此类结构格式是汉语语法描写研究中的...
关键词:疑问代词照应构式 语法构式 构式义 法则句 
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