语感分析

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关于高等院校蒙古族学生汉语阅读教学现状及培养语感分析
《时代教育》2017年第5期136-136,共1页呼斯乐 
对于高等院校的蒙古族学生来讲,由于他们的汉语基础相对薄弱,因此在对他们进行汉语阅读教学时,会遇到“语言不通”的尴尬。为了提高教学质量,在对于蒙古族学生进行汉语阅读教学时,可以先从培养语感入手,逐步启迪他们。
关键词：蒙古族学生 汉语阅读教学 培养语感 
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