云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 语素教学

语素教学: 作品数：48被引量：78H指数：4; 导出分析报告; 相关领域：语言文字文化科学更多>>; 相关作者：陈俊羽吴茗吕文华郝静芳梁蕾更多>>; 相关机构：北京语言大学云南师范大学北京师范大学华东师范大学更多>>; 相关期刊：《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》《牡丹江大学学报》《广东外语外贸大学学报》《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》更多>>; 相关基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金云南省教育厅科学研究基金博士科研启动基金更多>>

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基于《等级标准》的语素教学框架构建被引量：4: 《华文教学与研究》2022年第4期56-66,共11页杨玉玲宋欢婕; 国家社科基金一般项目“外向型汉语学习融媒词典的研发与创新研究”(22BYY159);北京语言大学校级项目(中央高校基本科研业务费专项资金)(19ZDJ02);教育部语合中心一般项目“基于《国际中文教育中文水平等级标准》的初等语法多模态教学资源建设研究”(YHJC21YB-131)。; 《国际中文教育中文水平等级标准》词汇量的增加使汉语词汇教学面临与语素教学密切相关的新课题。从宏观理念来看,增强语素意识是提高学习者自主扩大词汇量能力的重要手段,但同时语素教学又有其适用范围,不可推至极致。从中、微观的教...; 关键词：《等级标准》语素教学自主扩大词汇量定量研究框架构建

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