大学生英语口语

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基于合作学习理论的大学英语课堂口语教学设置被引量:1
《知识经济》2018年第21期179-180,共2页张艳萍 张伟平 
本研究在分析了合作学习理论及基本教学模式的基础上,针对笔者所教的不同班级尝试进行英语口语合作教学,通过口语汇报展示及英语戏剧表演活动的设置对大学生的英语口语应用技能的提高有积极的促进作用。
关键词:合作学习理论 大学生英语口语 课堂口语教学设置 
论大学生英语口语实践与创新
《知识经济》2018年第3期149-150,共2页杨华丽 刘丽君 
湖南省教育厅的大学生研创课题;课题名称为:提高英语口语表达能力的学习方法探索(项目编号:湘教通【2016】283-926)
随着国际化的发展,英语的使用范围变得愈来愈广泛。英语成为继汉语后使用人数最多以及最广的一种语言,现如今英语口语的使用成为一种普遍性的象征,也成了当代大学生的标牌。而英语口语的创新也成为高校英语的一个瓶颈,很难有进展性的突...
关键词:英语的地位 高校学生 课题调查和研究 英语口语的实践与创新 
大学英语立体化教学对大学生英语口语的积极影响
《知识经济》2013年第14期162-162,共1页王雪莲 
在世界经济一体化,科技发展上升迅猛的今天,英语口语表达能力无疑成为当代大学生必不可少的重要技能之一。因此,如何有效地提升大学生英语口语水平,提高学生使用英语的交际能力,是目前各个高校急需解决的问题。本文通过对大学英语立体...
关键词:英语立体化 大学英语教学 英语口语水平 
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