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信息技术与高中语文整合学生个性化学习模式初探
《高考》2020年第4期66-66,共1页高春霞 
山西省教育科学“十三.五”规划2016年度规划课题《山西省基础教育信息化应用研究》(课题编号【GH-16262】)研究成果.
高中语文是高中阶段的重要科目之一,对于形成学生的综合学习素养具有非常重要的作用。21世纪是信息技术的时代,信息无时无刻不在影响着人们的生产生活。传统教育方式带来的弊端日渐明显,教育工作者创新性将信息技术引入教学中,引发了教...
关键词:高中语文 信息技术 个性化学习模式 策略研究 
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