大学体验英语综合教程

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基于BOPPPS模型的大学英语思政教学设计——以《大学体验英语综合教程1》为例
《海外文摘》2020年第24期86-87,共2页马雯 
大学英语“课程思政”教学对落实高校立德树人根本任务具有重要意义。文章以《大学体验英语综合教程1》第二单元篇章B What are we chasing after in our dreams为例, 基于BOPPPS六步教学法模型,探讨如何在线上、线下的大学英语教学中...
关键词：BOPPPS教学模型 参与式学习 思政教学 
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