早期识字

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谈培养幼儿早期识字阅读兴趣的教学策略
《软件（教学）》2015年第6期176-176,共1页郎雪娟 
语言是人们认识和交流的工具，思维的载体。语言学科是各学科之首，发展语言就是在发展思维。汉字作为语言教育的重要内容，渗透于学校、家庭、自然和社会生活的各个层面，可以说它是人们生活不可分割的一部分。孩子在丰富具体的汉字环...
关键词：幼儿早期识字阅读 相似论 
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