德育价值观

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德育的天平上 幸福是最重的砝码——中学德育价值观的新探索
《湖南教育（上旬）（A）》2011年第9期52-54,共3页谢永红 
传统的德育往往成为管理学生的代称，而我们认为德育的终极目的是成就学生的幸福生活，培育学生正确的幸福观，以及对生活的幸福的感受，使学生既感受幸福又有幸福的行动，从而能幸福地生活。幸福是什么？幸福是一种感觉，幸福是一种享...
关键词：德育价值观 幸福生活 中学 砝码 天平 终极目的 成长过程 学生 
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