德育价值取向

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新时代用延安精神办学育人的德育价值取向
《生活教育》2021年第16期45-49,共5页张琰 
陕西省重大招标课题“市级人民政府、市县党政领导干部及相关省级部门履行教育行政职责的评价体系及组织实施研究”(课题号:ZDKT1921)。
在新时代,推进延安精神的继承和发扬,一个十分重要的前提就是科学理解新时代延安精神的时代内涵与目标要求,深刻把握新时代延安精神的认识定位,延安精神对于实现民族振兴、社会进步,对于提高人民综合素质具有的重大意义。通过延安精神...
关键词：延安精神 新时代 道德教育 节制者 创新者 
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