招生途径

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县级职教中心招生工作的“八化”思想
《中国职业技术教育》2004年第12期46-46,63,共2页殷建光 
县级职教中心招生工作是关系到职业学校兴衰的关键工作。自2000年以来，我们在招生工作中大胆实践、勇于探索。逐步形成了具有自身特色的“八化”招生，在具体的工作实践中取得了明显效果。2000年招生600人，2001年招生800人。2002年招...
关键词：县级职教中心 招生工作 招生主体 招生工具 招生途径 
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