哲学学科

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追寻“哲学自我”的孤独探索者——回忆高清海教授
《吉林大学社会科学学报》2025年第1期26-28,共3页张盾 
今年是高清海教授逝世20周年。高老师生前是吉大哲学学科的奠基者和引领者,身后则成为吉大哲学的符号和象征。高老师从很多方面塑造了吉大哲学的整体形象和研究套路,以至我们至今仍然生活在他的哲学遗产的影响和恩惠之中。在我和高老师...
关键词:哲学系 高清海 哲学学科 整体形象 探索者 老师 引领者 
《思想与时代:浙江大学哲学公开课》
《上海支部生活》2025年第1期59-59,共1页
作者:王俊主编出版:江苏人民出版社本书是浙江大学哲学学院“思想与时代”浙大哲学公开课的文集。它立足思想前沿,汇聚学术精髓;探索时代之思想,开创文化之未来。主讲人有董平、刘东、倪梁康、何善蒙、孙周兴、陈亚军、彭国翔、何欢欢...
关键词:江苏人民出版社 公开课 学术实力 浙江大学 哲学学科 陈亚军 思想前沿 主讲人 
《哲学门》稿约
《哲学门》2024年第2期361-363,共3页 
为了不断提高我国哲学研究的水准、完善我国的哲学学科建设、促进海内外哲学同行的交流,北京大学哲学系创办立足全国、面向世界的哲学学术刊物《哲学门》,每年出版一卷二册,即6月和12月各一册,版权页日期或有不同。敬告作者:由于疫情期...
关键词:学术刊物 版权页 哲学学科 出版日期 投稿日期 
《自然辩证法研究》征稿启事
《自然辩证法研究》2024年第11期F0004-F0004,共1页
本刊是中国自然辩证法研究会会刊、CSSCI哲学类核心期刊、北大中文核心目录自然科学总论期刊,科技哲学学科的专业性、理论性刊物,是探讨科学、技术、哲学和社会相互关系的综合性学术杂志。本刊坚持以引领自然辩证法界的学术发展为己任,...
关键词:学科交叉研究 网络投稿 哲学类 核心期刊 学术杂志 自然辩证法 哲学学科 《自然辩证法研究》 
《自然辩证法研究》征稿启事
《自然辩证法研究》2024年第10期F0004-F0004,共1页
本刊是中国自然辩证法研究会会刊、CSSCI哲学类核心期刊、北大中文核心目录自然科学总论期刊,科技哲学学科的专业性、理论性刊物,是探讨科学、技术、哲学和社会相互关系的综合性学术杂志。本刊坚持以引领自然辩证法界的学术发展为己任,...
关键词:《自然辩证法研究》 自然辩证法 学术杂志 学科交叉研究 哲学学科 核心期刊 自然科学 哲学类 
兼通华梵 博贯古今——石峻学术思想探析
《中国人民大学学报》2024年第5期183-186,共4页张雪松 
石峻(1916-1999)在中国哲学史、佛教哲学、伦理学、近现代哲学等诸多学术领域都取得了重要成就,是中国人民大学哲学学科体系的重要奠基人之一,生前就被学界公认是“兼通华梵、博贯古今”的大先生,在海内外享有盛誉。
关键词:中国人民大学 佛教哲学 石峻 近现代哲学 哲学学科 中国哲学史 学术领域 伦理学 
大先生苗力田
《中国人民大学学报》2024年第5期F0003-F0003,共1页聂敏里 
苗力田(1917-2000),黑龙江省同江市人。我国古希腊哲学研究和德国古典哲学研究的重要开拓者,西方经典哲学著作的知名翻译家,中国人民大学哲学学科和外国哲学学科的奠基者之一。
关键词:中国人民大学 哲学学科 哲学著作 同江市 西方经典 古希腊哲学 德国古典哲学 苗力田 
2023年度复印报刊资料哲学学科期刊转载指数
《国学学刊》2024年第3期F0002-F0002,F0003,共2页
本学科涉及全文被转载的期刊数量为207种,转载全文总量为894篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量(10643篇)的8.4%。其中,进入转载量表的期刊共30种,共被转载476篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量的4.5%,平均转载量为15.9篇。其...
关键词:复印报刊资料 转载量 学科期刊 期刊数量 全文转载 集刊 
《自然辩证法研究》征稿启事
《自然辩证法研究》2024年第9期F0004-F0004,共1页
本刊是中国自然辩证法研究会会刊、CSSC1哲学类核心期刊、北大中文核心目录自然科学总论期刊,科技哲学学科的专业性、理论性刊物,是探讨科学、技术、哲学和社会相互关系的综合性学术杂志。本刊坚持以引领自然辩证法界的学术发展为已任,...
关键词:《自然辩证法研究》 自然辩证法 学术杂志 学科交叉研究 哲学学科 核心期刊 自然科学 哲学类 
高校重点学科文献需求及资源保障分析研究——以山西大学哲学学科为例
《长治学院学报》2024年第4期92-97,共6页魏爱华 贾玲玲 卫雯 李东旺 
哲学是山西大学双一流建设学科之一。文章以2013-2022年中国知网数据库收录山西大学哲学学科期刊论文、博硕士论文引文为样本,通过数据统计、分析,充分了解哲学学科发展所需文献的语种、年代等,用数据真实反映各文献类型的需求及满足情...
关键词:重点学科 文献需求 资源保障 学科资源建设 
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